Bulletin de Palestinian Media Watch

9 octobre 2005

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La société dans l'AP:
La destruction d'Israël est un
but recherché et à portée de main
Par Itamar Marcus et Barbara Crook
(Traduction H.K-L.)

Détruire Israël reste un but recherché et à portée de main, présenté de manière claire dans le discours de l’Autorité Palestinienne et l’éducation qu’elle dispense. L’intensité de ce message de haine a augmenté à la Télévision de l’Autorité Palestinienne (PA TV) depuis qu’Israël s’est retiré du Goush Katif à Gaza, car les dirigeants religieux, politiques et les responsables de l’éducation ont encouragé les Palestiniens à voir, dans ces événements, un premier pas vers la destruction totale d’Israël.

Trois programmes de la télévision officielle palestinienne, ont mis l’accent sur ce but, la semaine dernière. Le premier était une rediffusion d’un programme de soi-disant "enseignement historique", programmé pour la première fois en 2003, et qui a repris l’enseignement dispensé par l’AP, selon qui Israël n’a pas le droit d’exister au motif que la totalité d’Israël constitue, en fait, la "Palestine". Pire encore, selon ce programme, l’existence d’Israël, de par sa nature même, constitue une menace contre le monde arabe tout entier.

Ce programme de la télévision officielle palestinienne montrait une carte de la totalité d’Israël, renommée "Palestine", sous le drapeau de l’OLP, tandis que le narrateur affirmait que, tant que la Palestine ne sera pas "entière", Israël est comme un coup de couteau fatal dans le coeur de la nation arabe et la menace dans son ensemble. Voici les termes exacts utilisés par ce narrateur : Cliquer ici pour voir la vidéo "Les pays de notre patrie [arabe] ont un coeur aussi... Si le cœur est intact et en bonne santé, alors toutes les autres parties sont intactes et en bonne santé. Le coeur de la patrie arabe est la Palestine. La patrie reste entière et en bonne santé si la Palestine est pleine et entière... Un coup de poignard porté au coeur est un coup mortel. Au cours des générations et de l’histoire, il y a eu ceux qui ont porté le premier coup dans le cœur de cette nation et ce coup a été porté à la Palestine". [PA TV, 1er juillet 2003, repris le 6 septembre 2005.]

Un universitaire palestinien exprimait ce même désir de voir Israël détruit un jour, en décrivant  comme incomplète l’explosion de joie qui a suivi le retrait de Gaza. Il ajoutait que cette joie ne serait pleine et entière que lorsque Israël serait détruit :

Cliquer ici pour voir la vidéo

"Rien ne peut être comparé à la joie que ressent l’opprimé lorsqu'il l’emporte sur son oppresseur. Aussi notre bonheur ne sera-t-il entier que lorsque toutes nos terres nous seront rendues – la rive [occidentale du Jourdain], Jérusalem, Tel Aviv, Jaffa, Haïfa, Safed, et toutes les autres villes qui [nous] ont été volées."
[Dr. Ismaïl Al-Fara, qui enseigne à l’Université d’Al-Quds et dirige le Syndicat Général des Palestiniens Handicapés à Khan Yunis, PA TV, télévision officielle palestinienne, 2 septembre 2005.]

Cela fait des années que PMW met en garde contre les dangers d’un tel endoctrinement par l’AP, qui présente l’existence d’Israël comme étant illégitime et temporaire, surtout lorsque ce message s’adresse aux enfants. On a pu constater à nouveau, cette semaine, quels sont les résultats de cet endoctrinement en voyant trois enfants dessiner des cartes de "Palestine" à la télévision officielle palestinienne. Ces trois enfants ont gommé l’existence même d’Israël dans leur dessin, et leurs cartes sont entourées de barbelés qui symbolisent une "Palestine" prise au piège par Israël.

Voici une partie des explications que ces enfants ont données :

Cliquer ici pour voir la vidéo

Mahmoud Eid : "Dans ce dessin j‘ai voulu mettre en valeur les chaînes que l’occupation a placées sur notre peuple. J’ai dessiné cette carte de Palestine, avec un drapeau palestinien, pour dire à notre peuple que la Palestine reste la Palestine et que les Palestiniens la méritent – et pas les Juifs." Udai : "J’ai dessiné cette carte pour que nous n’oubliions pas quelle y est notre place."

Il est significatif de voir que ces enfants appellent "Palestine" la totalité d’Israël, et que cette dernière soit décrite comme étant "l’Occupation". Ces conclusions ne sont pas étonnantes – elles sont le résultat évident de dix ans d’enseignement par l’AP. Les manuels scolaires de l’AP – même ceux qui ont été publiés l’an dernier – remplacent Israël par "Palestine" sur toutes les cartes. De plus, le mot "occupation", dans ces manuels scolaires désigne la totalité d’Israël. Un exemple :

"Colonialisme : la Palestine a été confrontée à l’occupation britannique après la Première Guerre Mondiale en 1917 et à l’occupation israélienne en 1948..."
[Education nationale, classe de 10e, p. 16, Ministère palestinien de l’Education, 2000, traduit par le Center for Monitoring the Impact of Peace – Centre d'évaluation de l’impact de la paix.]

Palestinian Media Watch a rapporté d’autres exemples de la manière dont se traduit, chez les enfants palestiniens, l’éducation qu’ils reçoivent concernant la destruction d’Israël. Ils y expriment l’un des messages cruciaux reçus dans leur éducation formelle et informelle. Un des exemples donnés a été la lettre écrite pour un concours épistolaire organisé par le ministère de l’Education de l’AP. Le gagnant avait parlé de son « retour » à Jaffa, une ville d’Israël. On peut lire ce Bulletin ici (en anglais).

Palestinian Media Watch trouve tout à fait significatif le fait que la télévision officielle choisisse de diffuser ces programmes la veille du jour où Israël a retiré ses troupes de Gaza. Ces programmes renforcent les messages que le système éducatif de l’AP diffuse depuis des années et qui apprennent aux enfants palestiniens qu’il faut considérer que le processus de paix est temporaire et que la destruction d’Israël est à la fois possible et inévitable.

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